Psixologiya va psixiatriya

Ijtimoiylashtirish

Sotsializatsiya - ijtimoiy hayotdagi turli sabablarga ko'ra uning hayotiy faoliyatida va ijtimoiy muhitda o'z-o'zini anglash imkoniyatini aks ettiradigan tajribani yo'qotishdir. Psixologiyani sotsializatsiyalash sotsializmning zid bo'lgan jarayonidir, ya'ni. sotsializatsiya jarayoni sub'ektning muayyan ijtimoiy ustuvorliklari va qadriyatlarini, qoidalarini, me'yorlarini yo'qotishi va muayyan guruh yoki guruhdan ajralib chiqishi bilan izohlanadi. Qisqacha aytganda, bu jarayon sotsializmning etishmasligi deb tarjima qilingan. Sotsializatsiya - bu o'zlashtirilgan me'yorlar, qadriyatlar, muayyan ijtimoiy rollar va odatdagi turmush tarzini ongli ravishda rad etishdir.

Shaxsiyatni sotsializatsiya qilish

Psixologiyada sotsializatsiya oddiy ijtimoiylashuvning yo'qolishining bir turi. Bugungi kunda ijtimoiylashuvning quyidagi darajasi farqlanadi: birinchi va ikkinchi darajali. Sotsializmning dastlabki darajasi kichik guruhlarda, bu erda asosiy vositachilar ota-onalar va boshqa qarindoshlar, o'qituvchilar, tengdoshlar, katta yoshdagilar va boshqalar o'rtasida o'zaro bog'liqlik sohalarida yuzaga keladi. Sotsializmning ikkinchi darajali darajasi yirik jamoat guruhlari va ijtimoiy institutlar bilan hamkorlikda, rasmiy tashkilotlar: universitet boshqaruvi, hukumat amaldorlari, armiya.

Shaxsiyatni sotsializatsiya qilish - ilgari sotsializmga erishilgan shaxsning bosqichma-bosqich o'z ijtimoiy xususiyatlarini yo'qotganligi aniq jarayon.

Desociisation erta yoshda yoki ehtimol etuk yoshda boshlanishi mumkin. Agar bunday jarayonlar etuk yoshda boshlangan bo'lsa, unda asosan jamiyat yoki umuman davlat bilan bir yoki bir necha ijobiy munosabatlarga ega bo'lgan shaxsning ta'sirchanligi, boshqa aloqalar ijobiyligicha qolmoqda.

Ijtimoiylashtirilgan shaxsning asosiy xususiyatlari: shaxsni qadimgi me'yorlardan, qadriyatlardan, axloqiy qoidalardan, rollardan, ma'lum bir guruhdan ajratib olish, ijtimoiy tajribani yo'qotish, bu jamiyatda o'z-o'zini anglashishda namoyon bo'ladi.

Sotsializatsiya ijtimoiy sharoitlarda ozchilikni yo'qotishdan, jamoadan yoki jamiyatdan ayrilishdan va ijtimoiy muhit bilan aloqalarni to'liq yo'qotishdan farqli darajadagi zo'ravonliklarga erishishi mumkin.

Insonning jamiyatdagi ishtiroki ancha chuqurlashib, shaxsning axloqiy va axloqiy asoslarini buzadigan muayyan o'ta og'ir sharoitlarga tushishi mumkin. Bu sodir bo'lganda, shaxs barcha yo'qolgan qadriyatlarni, normalarni va rollarni to'liq hajmda qayta tiklay olmaydi. Bu kontsentratsion lagerlarda, koloniyalarda, qamoqxonalarda, psixiatrik shifoxonalarda, ba'zida esa harbiy xodimlar bilan sodir bo'ladi.

Ijtimoiylashtirish madaniy va ijtimoiy faoliyat doirasini qisqartirish hollarida yuzaga kelishi mumkin. Barcha turmush tarzi o'zgaruvchan ijtimoiy rollar, yangi maqomlarni olish, odatlardan voz kechish, do'stona muloqot, atrof-muhitni o'zgartirish, odatiy hayot yo'llarini o'zgartirish bilan yaqin aloqada bo'lishi tufayli, mavzu muntazam hayot jarayonida qayta o'qitilishi kerak. Bu jarayon ikki bosqichdan iborat: ijtimoiy sotsializatsiya va sotsializm. Sotsializatsiya eski normalar o'rniga yangi normalar, qadriyatlar, qoidalar, rollarni o'rgatishdan iborat. Umuman olganda, biror kishi o'zining avvalgi tajribasi bilan mos kelmaydigan yangi narsa o'rgangan va ijtimoiy sotsializatsiya sodir bo'lganda.

Sotsializatsiya va sotsializatsiya - bu yuzaki va kuchli, chuqur, insonning oddiy hayot aylanishi bilan birga.

Mazmunsizlashtirish sababi

Ijtimoiyleşmenin sabablari juda uzoq: uzoq va jiddiy kasallikdan odatiy dam olishga qadar. Ba'zi psixologlarga ko'ra, kundalik hayotda zamonaviy madaniyat va texnologiyalardan haddan ortiq foydalanish (masalan, ko'ngilochar dasturlar) unga olib kelishi mumkin.

Ob'ektlarni sotsializatsiya qilish jarayonlarida eng muhim rolni tarbiya va o'smirlar subkulturasi amalga oshiradi. Noto'g'ri ("issiqxona") tarbiyalash, vazifalardan qasddan himoya qilish, maqsadlarga erishish yo'lidagi sa'y-harakatlardan va o'smirlarning haddan tashqari homiyligidan kelib chiqqan ijtimoiy nochorlilik, immaturiylik shaxsiyatni sotsializatsiyalashga olib kelishi mumkin.

Sotsializatsiya jamiyatning umumiy qabul qilingan axloqiy me'yorlar va qonun normalarining tashuvchisi bo'lib xizmat qiladigan ijtimoiy institutlardan shaxslarni begonalashtirishni boshlagan holatlarda yuzaga keladi va natijada inson madaniyatida "o'sish" ni aniqlaydi. Bunday hollarda, shaxsning rivojlanishiga o'z guruhining me'yorlari, qadriyatlari va antisosyal xususiyatiga ega bo'lgan turli xil jinoyat yoki ijtimoiy subkulturalar ta'sir ko'rsatishi mumkin. Bunday sharoitlarda ijtimoiy sotsializatsiya sotsializm sifatida namoyon bo'ladi, ammo salbiy antisosial ta'sirlarning ta'siri ostida, ijtimoiy adabiyotga olib keladi, bu tabiatda noqonuniy hisoblanadi, adashgan normativ qiymat g'oyalarini shakllantiradi.

Asosiy ijtimoiy tasirlash ta'siri antisosyal harakatlarning shakllari, ijtimoiy e'tiqod va yo'nalishlarni namoyish qiluvchi eng yaqin muhitdan.

Sotsializatsiyaga nima sabab bo'lishidan qat'i nazar, bu shaxs uchun turli xil oqibatlarga olib kelishi mumkin. Bu ham o'tmishdagi qadriyatlardan ixtiyoriy ravishda voz kechishning natijasi bo'lishi mumkin. Masalan, monastirga borib, yovvoyi tabiatda yashaydigan va hokazo. Bunday hollarda sotsializatsiya insonni ma'naviy jihatdan boyitishi va uning axloqiy buzilishiga olib kelishi mumkin emas. Biroq, ko'pincha majburiy holga keladi. Uning sabablari ijtimoiy sharoitlarning turli xil salbiy o'zgarishlari bo'lishi mumkin: jismoniy va psixologik jarohatlar, nogironlikning sabablari, o'limga olib keladigan kasalliklar, hayot mazmunining yo'qolishiga olib keladigan psixologik stresslar, uning maqsadlari va ko'rsatmalari, ish yo'qotishi, biznesni yo'qotishi, siyosiy kon'yunktura keskin o'zgarishi va boshqalar. .

Bir kishining turli xil ijtimoiy vaziyat, sharoit, sharoitlar bosimiga dosh berolmasligi uni haqiqatdan xayolparast qochishga olib keladi. Sotsializatsiya ham giyohvand moddalar va alkogol bilan birga keladi. Insonning sotsializatsiyasi madaniyat va ta'lim elementlarini yo'qotadi.

Bolalardagi sotsializatsiya

Oilaviy ta'limning asosiy yo'nalishi birinchi sotsializatsiya funktsiyasidir, chunki dastlabki sotsializatsiya oilada yanada muvaffaqiyatli va samarali bo'ladi. Oiladagi mablag 'hisobidan insonning demografik, ijtimoiy va iqtisodiy jarayonlarga bo'lgan munosabatlari ta'minlanadi. Biroq, bugungi kunda bolaning rivojlanishiga ijobiy va foydali ta'sir ko'rsatadigan oilalar mavjud. Barkamol oilaviy ta'lim tufayli o'smirlarni sotsializatsiya qilish mumkin.

Jamiyat va davlat tomonidan bugungi kunda yangi avlodni tarbiyalashdagi mavjud muammolarga e'tiborni qisqartirish salbiy ijtimoiy oqibatlarga olib keldi. Bu oqibatlarga quyidagilar kiradi: o'smirlarning giyohvandlik va spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish, nikohsiz tug'ilgan bolalar, ilgari onalik, jinsiy aloqada bo'lish, balog'atga etmagan huquqbuzarlik, jinoyatchilik, bolalarga qarshi uyda zo'ravonlik. Bu oqibatlarning barchasi birinchi navbatda buzilishlarga olib keladi va keyinchalik bolalarning ikkinchi darajali ijtimoiylashuviga olib keladi. Natijada, o'smirlarning sotsializatsiyasi bolalarda namoyon bo'ladi. Bu oilaning oilaviy sharoitida bolaning noroziligiga sabab bo'lishi mumkin.

Bunday shaxslarning ijtimoiy himoyalanishiga olib keladigan bunday noqulay oilalar mavjud: axloqsiz, ziddiyatli, pedagogik jihatdan noto'g'ri va asosyaldir.

Bolalarning yoshlari, noqulay oilalarda rivojlanishi shunchalik qiyinki, ular muntazam tortishuvlar va ixtiloflar, kelishmovchiliklar, jismoniy tajovuzlar bilan tavsiflanadi. Bularning barchasi bolalarda zaiflik va ishonchsizlik hissi rivojlanishiga hissa qo'shadi. Zo'riqish, zaiflik, bezovta qiluvchi atmosferada oilalarga ega bo'lgan oilalarda bolalarni va ularning his-tuyg'ularini to'g'ri rivojlanishi bezovta qilinadi. Natijada, bunday bolalar o'zlariga nisbatan sevgini his qilmaydilar, shuning uchun ular bu tuyg'uni o'zlarida namoyon eta olmaydilar.

Agar bola har doim zo'ravonlik holatlari mavjud bo'lgan oilada uzoq vaqt yashasa, begonalashish hukm suradi, unda uning empatiyasi qobiliyati pasayadi. Kelgusida, bu ta'lim jarayonlariga to'sqinlik qiladi va bolaning qarshiligiga olib keladi, bu uning sotsializmining buzilishiga olib keladi.

Insoniy bo'lmagan, noqulay hayot sharoitlari bolalariga uzoq muddatli ta'sir bolalar organizmalarida salbiy jismoniy va aqliy o'zgarishlarga olib keladi, bu esa antisional yo'nalishni juda jiddiy oqibatlarga olib keladi. Bunday bolalar o'zlarining shaxsiyatini rivojlantirishda yomon, ijtimoiy ahvolga tushib qolgan xulq-atvor va zaiflik bilan ajralib turadi.

Yomon bo'lmagan oilalarda o'sib-ulg'aygan bolalar bir umumiy xususiyatga ega: ijtimoiylashuvning buzuqligi (begonosizlanish): begonaga, begona muhitga, yangi sharoitga, o'g'irlikka, jinsiy faoliyatni kuchaytirishga, tajovuzkorlikka, ish va ta'limga qiziqishning yo'qolishiga, dangasalikka barham berishga, jamiyatda qabul qilinadigan axloqiy va axloqiy me'yorlar, yomon odatlar, ma'naviyat va rivojlanish istagi yo'q.

M. Rutter bolalarning sotsializatsiyasiga hissa qo'shadigan bir qator vaziyatlarni aniqladi: oilada shikastlanishlar, oilada muhabbat yo'qligi, ota-onalarning ajrashishi yoki ulardan birortasi o'limi, ota-onalarning shafqatsizliklari, qarama-qarshilik yoki ota-onalarning qarindosh-urug'chiligi, boshpanada bo'lishi. Oilalarni tarbiyalash jarayonida bolalar katta yoshdagi ijobiy va salbiy harakatlar va katta yoshdagi xatti-harakatlarni o'rganishadi, ba'zan ularni kuchli namoyon etishadi. Bolalar doimiy ravishda ota-onalarning so'zlarini so'zlari bilan taqqoslashadi. Agar ota-onaning so'zlari ularning harakatlariga to'g'ri kelmasa, bola sotsializm jarayonidan o'tib keta olmaydi. Bunday bolaga, masalan, doimiy ravishda ota-onasini yolg'onchilikda ushlab tursa yoki agressiv bo'lib qolsa, u yolg'on gapirishga qodir emas.

Ijtimoiylashtirish misollari

Jamiyatni yanada murakkab ta'riflashda tanazzulga olib kelishi mumkin. Bu mavzu sotsializmning qisman bo'linib ketishi va ijtimoiy jarayonning murakkabligi va ko'p qirrali bo'lishini yo'qotishi yoki ijtimoiy jihatdan yuzaga kelishi bilan yuzaga keladi. Misol uchun, bu, odamning spirtli ichimliklarga nisbatan haddan tashqari qaram bo'lganligi yoki giyohvandlikka moyil bo'lganligidadir. Bunday odamlar dori yoki preparatdan tashqari hech narsa haqida qayg'urmaydi, ular o'jar talablarni qondirishga erishish uchun o'g'irlash va hatto o'ldirishga tayyor. Ya'ni sotsializm jarayoni ilgari sotsializmga asoslangan shaxsni o'zboshimchalik shaklida yoki ijtimoiy jihatdan tasdiqlangan shaxsiy fazilatlarini yo'qotishdan iboratdir.

Sotsializatsiyalashning bir misoli uzoq psixiatrik davolanishdan so'ng yoki qamoqda bo'lgan shaxsdir. Sotsializmni yanada osonroq namoyon etishi tabiatda yirtqich tabiatga ega bo'lgan uzoq bayramdan keyin ishga qaytgan shaxs bo'lishi mumkin.

Ijtimoiyleşmemenin eng yorqin misoli, har qanday jinoyat bo'lishi mumkin jinoyat o'zi zarur normalarni buzish va himoyalanadigan qadriyatlarga tajovuz qilishdir. Jinoyat sodir etilganda, shaxs har qanday jamiyatning asosiy tamoyillari va qadriyatlarini rad etishni namoyish etadi. Jinoiy jazo maqsadi jinoyatchilarni qayta sotsializatsiya qilish (tuzatish).

Umuman olganda, sotsializm jamiyatning umumiy salohiyatini qisqartirishga, milliy o'zini-o'zi tushunib etishga ta'sir qiluvchi omil bo'lib xizmat qilishi mumkin. Muayyan stereotiplarni, masalan, ommaviy axborot vositalarini qo'llashni o'z ichiga oladi.

Holbuki, ijtimoiy sotsializm har doim ham salbiy oqibatlarga olib kelmaydi, ba'zan u avvalgi ma'no va qadriyatlarni ixtiyoriy ravishda rad etish natijasi bo'lishi mumkin, masalan, monastirga boradi.

Загрузка...

Videoni tomosha qiling: KDA - POPSTARS ft Madison Beer, GI-DLE, Jaira Burns. Official Music Video - League of Legends (Sentyabr 2019).