Acalculia - Hisoblashni o'qish va bajarish qobiliyatini buzilishida topilgan neyropsikologik genezning alomati. Akalkulia miya yarim korteksining turli segmentlariga zarar yetganda kelib chiqadi. Belgilangan buzilishning asosiy shakli va ikkilamchi qismini ajratish. Birinchisi, raqamli soni strukturasini tushunishning etishmasligi, hisoblash operatsiyalarida bevosita qiyinchiliklar va arifmetik belgilari aniqlanolmasligi bilan izohlanadi. Bu psixikaning boshqa funktsiyalaridan qat'iy nazar alomatdir. Boshlang'ich acalculia miya parietal-oksipital-temporal segmentlari shikastlanganda va bo'shliqqa bog'liqliklarni tushunishda muvaffaqiyatsizlikka olib keladi. Ikkilamchi - psixikaning boshqa funktsiyalari (masalan, amneziya yoki afazi) yoki maqsadli aqliy faoliyatning umumiy buzuqligi natijasida paydo bo'lishi mumkin.

Acalculia va discalculia

Maktab yoshiga etgach, taxminan 5% chaqaloqlarning hisob-kitob operatsiyalarini bajarishga qodir emasligi, hisob raqamlari va noto'g'ri tushunchalarini farqlash qobiliyatiga ega bo'lmagan bunday dyscalculia bilan bog'liq.

Acalculia sindromi har qanday kasallik yoki jarohatlar tufayli etarli darajada aqliy shakllanish bilan boshlanadi. Dyscalculia, birinchi navbatda, hisoblash operatsiyalarini taqsimlash orqali arifmetik va akakulyani o'zlashtirishning mumkin emasligi bilan tavsiflanadi.

Acalculia - bu oddiy arifmetik operatsiyalarni bajarish qobiliyati yo'qolgan miya nuqsonidir. Dyscalculia, o'z navbatida, bolaning matematik faoliyatiga ta'lim berish qobiliyatini yo'qotish bilan tavsiflanadi. Ko'p hollarda bu muammo harflarni tan olishning iloji bo'lmaydi. Ko'pincha acalculus psixikaning disfunktsiyasi bilan birga keladi, natijada kattalarda hisoblash operatsiyalari va raqamlarni hisoblash uchun javob beradigan alohida miya segmentlari zararlanadi.

Acalculia, nima va uning sabablari nima? Akalculianing asosiy turlari va sabablari quyidagilardir.

Qorin bo'shlig'ining oksipital-parietal-temporal segmentlariga shikastlanish natijasida dastlabki acalculia aniqlanadi. Bunday kasallik bilan, oddiy matematik operatsiyalarni ishlab chiqarishda qiyinchiliklarni boshdan kechirayotgan, raqamlarning tuzilishini tushunmaydigan va ko'pincha arifmetik belgini shubha ostiga qo'ygan.

Ruhiy disfunksiyaning fonida ikkilamchi acalculia paydo bo'lishi mumkin. Kasallikning ushbu o'zgarishi bilan, mavzu yozma o'xshashligi tufayli sonlarni chalkashtirib qo'yishi mumkin. Bundan tashqari, hisob-kitob operatsiyalarida jilovlar ham bo'lishi mumkin. Bunday sub'ektlar ro'yxatga olish jarayonini to'g'ri bajarolmaydi. Tahlil qilinayotgan kasallikdan aziyat chekadigan shaxslar aqlan zaiflashtirilgan deb tasniflana olmaydi. Bunday shaxslarning pulni hisoblashlari yoki raqamlarni eslashlari qiyin.

Acalculia shakllanishi turli xil kognitiv jarayonlarning buzilishi tufayli kuzatiladi.

Akalkulianing turlari ta'sirlangan kognitiv funktsiyaga bog'liq ravishda farqlanadi.

Matematik kontseptsiyalarni og'zaki ravishda aniqlashga qodir emasligining og'zaki turi mavjud. Kasal matematik operatsiyalarni muvaffaqiyatli bajarishi mumkin, lekin raqamlarni, ramzlarni og'zaki aytolmaydilar yoki ob'ektlarning sonini belgilaydilar.

Kasallikning apraksik o'zgarishi ob'ektlarni hisoblashning mumkin emasligida ifodalanadi. Biror elementni hisoblab, hisoblab chiqa olmaydi.

Acalculianing operatsion turi - matematik operatsiyalarni bajarish qobiliyatini yo'qotishdir.

Ta'riflangan buzilishning grafik o'zgarishi matematik belgilar va belgilarni yozib bo'lmasligi, shuningdek, geometrik raqamlarni to'g'ri shakllantirishda mavjud emas.

Dyslexics acalculus - matematik belgilarni o'qish qobiliyatini yo'qotish, miqdoriy atamalarni ifodalash.

Dyscalculia erta yoshda uchraydi. Bu bolalarning matematik operatsiyalarni o'rgana olmasligida ifodalanadi. Ularning miyasi bu ma'lumotni sezmaydi. Bu tug'ma genezisning muammosi bo'lib, butun hayotini namoyish qildi. Ko'pincha bu kabi nuqson genetik moyillik tufayli yuzaga keladi. Natijada, aqliy zaiflashuv, chunki buzilishlar hisoblasholmaydi, o'ng yoki chap tomonni belgilab qo'yadi, ular geometrik shakl va harflarni tan olishga qiynaladi.

Dyscalculianing umumiy belgilaridan quyidagilar tanlanadi: ma'lum hisoblash operatsiyalarini bajarish qobiliyati, raqamni tanib olish bilan bog'liq muammolar (masalan, bittagacha o'xshash), belgining yoki belgi aniqlanmasligi sababli elementar hisob-kitoblardagi qiyinchiliklar va matematik operatsiyalarni tushuntirish.

Bolalarda Acalculia

Ko'rib turgan disfunktsiya - bu arifmetik operatsiyalarni bajarishdagi muvaffaqiyatsizlikka duch keladigan kasallikdir.

Bolalarda akaljulianing sabablari miya strukturalarining yo'qolishida. Hisoblash qobiliyatining asosiy qobiliyati - bu etishmasligi, borliqni murakkablashtiradi, kasbni egallashni va kasbni egallashni taqiqlaydi. Sayqallash jarayonlarining shakllanishida asosiy o'rin parietal-oksipital zonalarga va korteksning parietal qismlariga tegishlidir.

Acalculianing sabablari ro'yxatdagi miya maydonlarining mag'lubiyatiga bog'liq bo'lib, natijada mekansal yo'nalishdagi va mekansal munosabatlarni tushunishda muvaffaqiyatsizliklar mavjud.

Luriya, ta'riflangan nuqsondan aziyat chekayotgan chaqaloqlarning ko'pchiligi tartib raqami sanaladi, ob'ektlarning sonini qiyoslaydi, ular qayta hisoblashadi, lekin ular raqamli qobiliyat printsipini tushunolmaydilar, umumlashtirilgan guruhlar bilan ishlaydilar. Ushbu patologiyaning asosiy belgilari: raqamni tushunishning parchalanishi, sonning raqamli tuzilishini tushunishdagi buzilish, belgilarning ma'nosini tushunishdir. Saylanish qobiliyati bir nechta bilim qobiliyatlarini birlashtiradi. Acalculia kasalligiga chalingan shaxs to'rtta sohada katta qiyinchiliklarga duch kelmoqda.

Acalculia sindromi va uning namoyon bo'lishi anomal markazlashtirilishi bilan bog'liq. Shunday qilib, oksipital-parietal segmentlarga zarar etkazilsa yoki ikki tomonlama lezyon mavjud bo'lsa, asosiy akalculusni qabul qilish mumkin. Oksipital segment zararlanganda, raqamning ingl. Tasvirini yo'qoladi, bemor uchun muayyan miqdorni aks ettiradigan ramz bo'lib qoladi. Insonlar raqamlarni taniydilar, hislar aralashtiriladi. Bu, ayniqsa, shaklga o'xshash raqamlar uchun to'g'ri. Vaqtinchalik joylar zararlanganda og'iz bo'shlig'ida nuqsonlar mavjud, prefrontal segmentlar - maqsadga muvofiq faoliyat xafa bo'lib, bemor ro'yxatga olish jarayonini rejalashtira olmaydi va ularni amalga oshirishni nazorat qila olmaydi.

Ba'zan ushbu disfunktsiya hisoblash operatsiyalari to'liq bajarilmasa, chaqaloqni mahrum qilmaydi. Ba'zi kichkina bemorlar qo'shimcha qobiliyatlarni saqlab qolishadi, ammo ularni olib tashlash ular uchun imkonsiz ish bo'lib qoladi. Ta'riflangan kasallik ko'pincha hissiy afazi bilan birga bo'lishi mumkin. Arifmetik operatsiyalar mahsulotining buzilishi darajasi hisoblash xatti-harakatlarida va raqamlar bilan ishlov berishda xatolar yuzaga kelishiga mutlaq ravishda noloyiqligidan farq qiladi.

Acalculia davolash

Acalculianing boshqa kognitiv funktsional kasalliklari bilan alomatlarining uyg'unligi tufayli, acalculia sindromini aniqlash juda qiyin. Ilgari kognitif funktsiya buzilishi fonida kuzatilishi mumkin emas. Biroq ta'riflangan huquqbuzarlikni aniqlash muhim ishdir, chunki tuzatish choralari tizimi alomatlar bilan bog'liq. Hisoblash operatsiyalari ishida qobiliyatsizligini tasdiqlash va ma'lum bir toifadagi shaxslarni aniqlash uchun nevropsikologik tekshiruvlar buzilish, nutq nuqsonlari, matn terish va o'qish bozuklukları, mekansal yönelimlerde sapmalar aniqlash uchun o'tkaziladi.

Akalculia tuzatish mumkin. Shu bilan birga, alomatlarning muvaffaqiyatli va to'liq bartaraf qilinishi uchun birinchi navbatda akalculusni keltirib chiqaradigan kasallikni davolash kerak. Disfunktsiyaning asosiy shakli raqamlarning ma'nosini va ularning raqamli tuzilishini tushunishni yangilash zaruratini nazarda tutadi. Hozirgi tibbiy amaliyotda vizual metod, raqamlar bilan ishlash usuli va ularni chiqarib tashlash in'ikosi bunday bemorlarga yo'qolgan funksiyani tiklash uchun muvaffaqiyatli qo'llaniladi.

Nöropsikolog hisoblanadigan kasallikka qarshi kurashish uchun nutq terapevtlari bilan birgalikda mehnat va uzoq muddatli ishlarni amalga oshiradi. Terapevt boshqa shifokorlar, bemor va uning qarindoshlari bilan hamkorlik qiladi. Ta'riflangan buzg'unchilikning ikkilamchi shaklida parallel ravishda boshqa yo'qolgan kognitiv funktsiyalarni tuzatish kerak. Muvaffaqiyatli davolashning quyidagi tamoyillariga rioya qilish kerak: murakkablik (pedagogik ta'sirning tibbiy va psixologik tuzatish usullari bilan birikmasi), tizimli yondashuv (etiologik davolanish bilan bir vaqtda hisoblash qobiliyatlarini tiklash), uzluksizlik.

Acalculianing tuzatilishi muvaffaqiyatli davolashning boshlanishi, zararlangan segmentning o'lchamlari bilan belgilanadigan tiklanish prognozi - erta aniqlash va o'z vaqtida davolash bilan bog'liq. Bundan tashqari, davolanishning muvaffaqiyati va davomiyligi individual yoshi, nutq bozukluklarının darajasi bilan belgilanadi. Eng yaxshi dinamikani erta bosqichda bo'lgan bemorlar ko'rsatadilar. Bundan tashqari, agar kasallik bolalikdan kelib chiqqan bo'lsa, kelajakda nutqni shakllantirishning qo'pol tarzda buzilishi kuzatilishi mumkin.

Profilaktik ta'sir, birinchi navbatda, turli miya jarohatlarining oldini olish, miya strukturalariga qon yo'qotishining oldini olishni o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, o'simta jarayonlari yoki turli tabiatning patologiyasini yo'q qilish uchun har yili tekshiruv o'tkazish kerak.

Videoni tomosha qiling: Discalculia - Acalculia Neuropsicología (Dekabr 2019).

Загрузка...