Malumot - guruhning fikrlar, ideallar, insoniy xulq-atvorning paydo bo'lishi va shakllanishiga bilvosita ta'sir etishi. Ushbu o'zaro ta'sirning hissiy omillari va reaktsiyalari bilan aloqasi yo'q (hissiy jihatdan ahamiyatga ega bo'lgan odamning fikrlari sezgir bo'lmagan neytral odamning fikriga qaraganda kamroq seziladi). Shaxsga xos bo'lgan qadriyatlar, insonning a'zoligi faqat rasmiy bo'lgan guruhning ideallaridan shakllanmaydi, biroq shaxsning qidirayotgan yoki ichki ishtirokini his qilgan odamlarning guruhlari shakllantiriladi.

Malumot ta'sirini ta'minlash uchun bevosita muloqot qilish, rasman mazmunli va hattoki realistik bo'lishi shart emas. O'sish jarayoni jarayonida shaxsiyat o'zgarishining mos yozuvlar guruhlari, ularning ahamiyatini o'zgartirish darajasi, xushyoqishni o'zgartirishga bog'liq. Psixologiyada referentriya metodologiyasi paydo bo'ldi, uning asosiy ko'rsatkichlari xushyoqish va antipatiya qadriyatlari. Keksa odam - bu jamiyatga nisbatan ko'proq e'tibor qobiliyatini, o'z dunyoqarashi va axloqiy tamoyillari asosida rivojlangan insondir.

Malumot munosabatlarini tizim sifatida bilish va ularning funktsional tushunishi guruh ichidagi makonni va individual shaxslarni tuzatish maqsadida guruhning psixologik ishlarini tashkil etishga yordam beradi. Psixologiya, tilshunoslik, biologiya, sotsiologiya va hk.

Malumot nima?

Jamiyatning ijtimoiy tuzumining paydo bo'lishi bilan tug'ilgan shaxs turli guruhlarga tegishli. Yangi tug'ilgan chaqaloq ijtimoiy guruhlar (ota-onalar, milliy va ma'naviy muhitlar) mavjud bo'lib, ularning barchasi ijtimoiy, ma'naviy va moliyaviy ahvoliga qarab ajratiladi. Bundan tashqari, inson rivojlanishi bilan birga, guruh aksessuarlarining soni o'sib boradi va ularga qo'shilish haqiqati emas, balki xabardorlik yuzaga keladi.

Malumot ta'rifi G. Haiman tomonidan kiritilgan va u o'zini va dunyodagi o'ziga xosliklari, qadriyatlari va maqsadlari, hayotiy asoslarning hissiyotlari va ta'rifi haqidagi shaxsning nuqtai nazari o'z-o'ziga tayinlangan guruh bilan bog'liq bo'lgan munosabatlar turi sifatida tushunilgan. o'zi bilan bog'liq Yo'naltiruvchi aloqalar ob'ekti, haqiqatan mavjud bo'ladimi yoki yo'qmi, odamlar yoki shaxs bo'lishi mumkin.

Malumotning o'zi sub'ektning guruh faoliyatida jiddiy narsalar bilan o'zaro aloqada namoyon bo'lish qobiliyatiga ega. Ob'ektlarni faoliyatning ishtirokchilari, shuningdek, ularning hissiy munosabatlari, xarakter sifati, paydo bo'ladigan qiyinchiliklar sifatida tushunish mumkin. Bunday ta'sir o'tkazish vositasi vositachilik qiladi va uning baholarini muhim bir ma'lumotnoma guruhiga yo'naltirish holatida shaxsning e'tirozidan kelib chiqadi. Faoliyat mexanizmiga ko'ra, ma'lumotnoma munosabatlari ichki bo'lmagan (tashqi xatti-harakatlar tashqi tomondan belgilanadi) va ichki ta'sirga (tashqi ta'sirlar bilan emas, balki ichki insonparvarlik sabablari hisoblangan omillar) qayta ishlangan holda bo'linadi.

Malumotga ko'ra, ob'ekt yoki guruhlashning ahamiyatli o'lchovi ko'rsatiladi va bu ahamiyatga faqat ob'ektlar bilan bog'liq muayyan narsaning idrokida mavjud. Bir kishining muayyan guruhlarga bo'linishi shaxslarni ushbu uyushmalarga xos bo'lgan me'yorlarni ichkilashtirish orqali o'zgartiradi.

Guruhlararo nashrlar insonga erishish uchun harakat qilganda, o'zlarining dunyoqarashlariga mos keladigan asosiy qadriyatlarni va ijtimoiy ahamiyatga ega normalarni aniqlaydigan muayyan tashqi mos yozuvlar guruhini nazarda tutadi. Guruhlararo guruhlarga murojaat qilish guruhning ijtimoiy nuqtai nazarlari, uning qadriyatlari va rivojlanish vektorlari bilan belgilanadi.

Rezyume jamiyatning talablaridan kelib chiqadigan talablardan kelib chiqadigan, o'ziga xos me'yorlarning xatti-harakatlariga mos keladigan reaktsiyalarga va shaxsning shaxsiyatiga katta ta'sir ko'rsatadi. Ushbu guruhning ma'naviy va axloqiy qoidalarini o'zlashtirganda, chuqurroq ta'sir qiymatga asoslangan bo'lib, u tashqi talablardan kelib chiqadigan ichki qabul qilish jarayonidir. Va oxirgi ta'sir doirasi axborot sifatida qabul qilinadi, chunki ijobiy qabul qilingan referent guruhdan kelib chiqadigan ma'lumotlar tanqidning to'g'ri darajasidan o'tib ketmaydi va to'g'ri, ishonchli va amalga oshirilishi mumkin bo'lgan deb hisoblanadi.

Malumot tamoyili

Shaxsni o'rganish uchun noyob ahamiyatga ega bo'lgan narsa nafaqat uning o'ziga xos xususiyatlari, balki insonlarning reaktsiyalari va munosabatlarining shakllanishiga yordam beradigan guruhlararo tendentsiyalar va munosabatlarni o'rganishdir.

Malumot ta'rifi muayyan printsiplarga asoslangan eksperimental psixodiagnostik tadqiqotlar qurishda qo'llaniladi. Bu izlanish (tadqiqot uslubining o'rganilayotgan hodisaga mos kelishi), parallellik (o'rganilayotgan jarayonga parallel ravishda ro'yxatga olish), ekstremizm (o'rganilayotgan xossalar eng mujassam bo'lgan taqdirda juda muhim vaziyatni yaratish), gradyanli ro'yxatga olish (parametrlarni turli holatlarda ro'yxatdan o'tkazish), izchil tushuntirish keyingi ikkita umumlashtirishning darajalarini tushuntirish), psixologik maqsadga muvofiqligi (barcha jarayonlar psixologik xususiyatga ega emas) va tavsiyalar tamoyili sodiqlik

Malumot tamoyili tadqiqot jarayonini soddalashtirish va ratsionalizatsiya qilish uchun ishlatiladi, bu erda o'rganilayotgan barcha tizim bir markazda, masalan, markazda ko'rsatiladi. Bu holda, tadqiqot jarayonini tezlashtiradigan va uning aniqligi va samaradorligini oshiradigan ko'plab ro'yxatga olish ma'lumotlariga ehtiyoj yo'q. Ushbu tamoyil, xuddi shunday xaritalash qonunlari qo'llaniladigan boshqa ilmiy sohalarga ham taalluqlidir.

Insonning turli guruhlarga bo'lgan munosabatini o'rganayotganda uning shaxsiy portreti, motivatsion yo'nalishni va professional yo'nalishni aniqlash mumkin. Ushbu munosabatlar tizimini o'rganish nafaqat psixodiagnostikaning ko'p qirrali usuli, balki shaxsiyatni shakllantirish va rivojlantirish, uning etakchi yo'nalishlari va niyatlaridan iborat.

Pedagogik faoliyat masalalari bo'yicha murojaat qilish tamoyili juda muhimdir. Bolaning referent guruhlarini aniqlash, mazmunli g'oyalar va odamlar kerakli shaxsiyat xususiyatlarini shakllantirishga yordam beradi. Ushbu ma'lumotlardan to'g'ri foydalanish va referendum tamoyilidan foydalangan holda insonni muayyan qaror va qarorlar chiqarishga imkon beradi. Qanday xarakter va yo'nalish ular mazmunli guruhlarga bog'liq bo'lishi mumkin, chunki bola ayniqsa, mos yozuvlar guruhi yoki uning vakili tomonidan taqdim etilgan axborotni tanqid qilmaydi.

Guruhlarga murojaat

Malumot guruhi inson va shaxsning xatti-harakatlar uslubi, qo'shimcha ravishda ratsionalizatsiya qilingan yoki qiziqishga yo'naltirilgan normalar va buyruqlar uchun ko'rsatma bo'lib xizmat qiladi, ular keyinchalik ular o'zlarining xususiyatlarini, sodir bo'lgan voqealarni, atrofdagi odamlarning xatti-harakatlarini solishtirish uchun foydalanadi; haqiqiy yoki shartli bo'lishi mumkin.

Normativ (resurs manba sifatida kelganda) va solishtiruvchi (manbani o'zi va jamiyatni baholash va solishtiradigan standart) mos yozuvlar guruhlari mavjud; ijobiy (ularning nuqtai nazari, tamoyillari va qoidalari namuna va shaxsiy ishtirok etishni istagan yo'riqnoma) va salbiy (bu guruh qadriyatlariga qarama-qarshi bo'lgan shaxsning qadriyatlari rad etishga olib keladi). Axborot, qiymat, foyda va o'z-o'zini aniqlash guruhlarini ajratish.

Informatsion - shaxs tashqariga chiquvchi ma'lumotlarga ishonadigan guruh bo'lib, uni tanqidiy va ishonchliligi parametrlarini tekshirishga jalb qilmaydi.

Qiymatli guruh - bu kishining (haqiqiy yoki hayoliy) bajaradigan qadriyatlari va g'oyalarini targ'ib qiluvchi guruh.

Utilitar - qobiliyatga ega bo'lgan va mukofotlash yoki jazolash uchun kerakli qobiliyat va vositalarga ega bo'lgan guruh.

O'zini identifikatsiya qilish guruhi - bu shaxs tomonidan tasdiqlangan xatti-harakatlarning me'yorlari va uslublariga rioya qilishga majbur qiluvchi haqiqiy guruhdir.

Yo'naltiruvchi guruhlar - bu shaxslarning shaxsan o'zi tomonidan ko'rib chiqilgan va ichki tanqidiy baholanadigan voqealar guruhlari. Malumot guruhida hozirgi vaqtda uning haqiqiy holatini emas, balki uning ideallarining ruhiy yaqinligini his qilishni anglatadi. Insonda referent guruhlar soni bir guruh (birlamchi - oila, do'stlar, hamkasblar, ikkinchi darajali jamoat va diniy tashkilotlar) bilan chegaralanib qolmaydi, biroq ularning yashash sharoitlari har doim ham mavjud emas, shuning uchun haqiqiy va hayoliy ma'lumotnoma guruhlarini ajratib turadi.

Inson hayotining ko'rinishlarini tartibga solish bo'yicha reference guruhlarning vazifalari quyidagilardan iborat: axborot va tajribaning manbai, axloqiy va axloqiy me'yorlar standarti, shaxsiyat va uning ko'rinishlarining aks etishi.

Bir kishining o'zi tanlagan guruhga nisbatan ustun yo'naltirilganligi ruhiy kasallikka olib keladi va tananing jismoniy kuchlarining charchoqlanishiga olib kelishi mumkin. Bu, ushbu guruhda qabul qilingan xatti-harakatlar va rollarni bajarishi uchun etarlicha qobiliyat, ta'lim, resurs va boshqalar mavjud bo'lmaganda sodir bo'ladi.

Bir kishi mos yozuvlar guruhlarini tanlaganida, qarama-qarshiliklar mavjudligi sababli nizolar kelib chiqishi mumkin. Bunday to'qnashuvlarning kelib chiqishi, inson tashkil topgan haqiqiy guruhning me'yorlari va ideal mos yozuvlar guruhi mos kelmaydigan vaziyatlarda yoki bir kishi qarama-qarshi g'oyalar bilan ikki mos yozuvlar guruhini tanlagan holatlarga bog'liq.

Videoni tomosha qiling: Davlatlarning eng maxfiy va sirli joylari xaqida qiziqarli malumot eng yuqori urinda uzbekiston kino (Dekabr 2019).

Загрузка...